"גג פעיל" בחיפה: מרחב ייחודי לתלמידים על הספקטרום נחנך בבית הספר "עופרים"
סטודנטים מהטכניון תכננו מרחב פתוח המשלב חוויות מוזיקה, ספורט ומגע – יוזמה קהילתית שמחברת בין אקדמיה, חינוך ורשות מקומית לטובת התלמידים והקהילה.
בבית הספר “עופרים” בחיפה נחנך פרויקט ייחודי שתוכנן ובוצע על ידי סטודנטים מהפקולטה לארכיטקטורה ובינוי ערים בטכניון – “גג פעיל”: מרחב פתוח הצופה לים, אשר נועד להעניק לתלמידים על הספקטרום האוטיסטי חוויה חושית עשירה במגוון תחומים – מוזיקה, מגע, ספורט ופעילויות נוספות.
הפרויקט התקיים במסגרת Studio 1:1, קורס ייחודי בהנחיית האדריכלים מיכל בלייכר ודן פרייס, המבוסס על תכנון אדריכלי ככלי לשינוי חברתי. הקורס, הפועל בטכניון שמונה שנים, כבר הוביל לבניית 12 מבנים ברחבי הארץ בשיתוף עם קהילות מגוונות. “הפרויקט בעופרים ממחיש את הגישה של סטודיו 1:1 למידה מתוך עשייה, תוך חיבור עמוק לקהילה,” ציינו בלייכר ופרייס. “הסטודנטים התנסו בתהליך מלא, החל בשלב המחקר, דרך התאמת התכנון לצרכים הייחודיים של בית הספר, ועד לבנייה בפועל בשטח.”
הפרויקט שנתמך על ידי קרן עזריאלי והחממה החברתית בטכניון, ומומן בתרומות מתורמים וחברות נוספות, בוצע בתאום מול בית הספר עופרים, עיריית חיפה, משרד החינוך, חברות בנייה ויועצים שפעלו בהתנדבות. את הרעיון לפרויקט הגתה ד”ר אירנה לוין, בוגרת הטכניון, כיום מנהלת מעבדות בתוכנית האנרגיה ע”ש גרנד ובפקולטה להנדסה כימית ע”ש וולפסון. לוין, אם לילדה שסיימה ללמוד בעופרים, פנתה לדלית ברוך, ראש מינהל הפקולטה לארכיטקטורה, בבקשה לסייע בקידום יוזמה קהילתית למען בית הספר. הפנייה הובילה לחיבור עם בלייכר ופרייס ולמימוש היוזמה.
דיקן הפקולטה לארכיטקטורה ובינוי ערים, פרופ’ קרל מרטנס, הודה לקודמו, פרופ’ גדי קפלוטו, שליווה את הפרויקט, ואמר: “לא היה לי ספק שמיכל, דן והסטודנטים יצליחו להוציא את התוכנית לפועל בתוך סמסטר אחד בלבד. תודה לבית הספר ולעירייה. כולנו יצאנו כאן מחוץ לקופסה, ואין לי ספק שהסטודנטים חוו חוויה מעמיקה של תרומה לחברה.”
מנהל בית הספר, נחום בלוך, הוסיף: “ראיתי כאן אמונה יוצאת דופן מצד דן, מיכל והסטודנטים. חז”ל אמרו: ‘כל תורה שאין עמה מלאכה – סופה בטלה’, ובמקרה הזה – תכננתם, בניתם, והייתם שותפים מלאים יחד עם הצוות, ההורים והתלמידים. הסטודנטים עבדו במסירות, כולל מי שצמו במהלך הרמדאן, והשלימו את הבנייה ב-12 ימים בלבד.”
מנהלת המחלקה לחינוך מיוחד בעיריית חיפה, ליה יוסף, שיבחה את הסטודנטים ואמרה: “העבודה שעשיתם כאן היא יוצאת דופן. בזכותכם הילדים יכולים כעת לשחק, ליהנות מהנוף לים ולצבור חוויות משמעותיות. תודה לאירנה על הרעיון – ולכולכם על שהפכתם אותו למציאות.”
בית הספר עופרים ע”ש אמיר גרינבוך ז”ל מיועד לתלמידים על הספקטרום האוטיסטי ופועל במתכונת של קבוצות קטנות עם התאמה אישית לצרכיו של כל תלמיד. “הגג הפעיל” נועד לאפשר למידה ופעילות מחוץ לכיתה, תוך חיבור לסביבה העירונית והטבעית, ומהווה דוגמה מרשימה לשיתוף פעולה בין אקדמיה, רשות מקומית ומערכת החינוך לטובת רווחת הקהילה.
קרדיט תמונות: רמי שלוש, דוברות הטכניון
